体育课武术说课稿1 开场白: 各位老师,晚上好！很高兴能和大家共聚一堂相互交流和学习。本次我要说课的内容是:《全国中小学系列武术健身操》之英雄少年第一课。本次说课我会从以下7个方面来阐述我的课程设计方案: 教材分析 学。
后来又逐渐学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器,并且产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能,这便是武术的萌芽。 一、课的指导思想 依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和。
体育教师说课稿范文一 尊敬的各位评委、同仁大家好: 我是来自一心中学的体育教师***,现任初三体育教学工作。 一、设计理念:本次课以《新课程标准》为依据,树立"健康第一"的指导思想,以学生的发展为中心,以身体练习为主要手段,培养对。
小学体育老师面试说课稿篇1 各位老师你们好！我今天说课的课型是《新授课》。 一、课的指导思想: 在新的《体育课程标准》的基本理念下,本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心全面发展为目标,以学生为主体、教师为主导,充分调动。
体育小学面试教案1 一、教学目标 【知识与技能】 学生能初步掌握支撑跳跃的动作要领,80%的学生能准确做出支撑跳跃的动作。 【过程与方法】 通过讲解示范,合作练习,纠正错误法等教学方法,发展协调、灵敏、上肢力量等身体素质。 【情感态。
『小学体育说课』耐久跑说课稿(水平二)小学《体育与健康》三年级 ·耐久跑说课稿(水平二) 一、说教材 1.说课内容: 九年义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课计划用三课时完成,第一课时,复习站立式起跑,途中跑的摆。
小学体育说课教案篇1 一、指导思想: 坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运。
体现体育的教育性原则。二、教材分析 1. 教材的地位和作用 本次课的教学内容是 ，选自小学《体育》 ——九年一贯教材内容。 中最基本的，通过教学培养学生 能力，同时进一步提高学生的身体健康和心理健康水平；增强学生的。
小学体育教案说课稿1 一、指导思想: 本课以“健康第一”为指导思想,围绕《新课标》三维总目标的要求,力求从各个不同的角度,培养学生对体育的兴趣,发展学生的多种活动能力。在教学中我们既要发挥教师的主导地位,又要重视学生的主体地。
《勤劳的小袋鼠》一课我从教案的设计上进行精心改造,用学生们最熟悉的生活经历:春种—夏练—秋收—冬庆的情景来贯穿整个课堂,使课的目标更具体细化、更有针对性,学生能在教师的引导下自主、大胆的进行双脚跳练习和比赛,培养学生的。
