这一段的教学工作重点是以武术操的教学为主，从前两个星期的武术操教学来看，应该说武术操教学的速度是所有广播操中最快的，在教学过程中，我用到了分解教学法，示范采取镜面示范、以及背面示范，以方便学生观看模仿，这样学。
这是什么原因呢?我深刻反思了一下:第一,这与平常学习广播操差不多,都是后面同学学起来吃力,看来教师适当的变换位置与变换队形也是非常重要的;第二,没有发挥学生教学生的作用,虽然也有学生的合作交流,但没有深入。让学生教学生让先。
初中体育课教案反思篇一 我们现在的学校中,女子 篮球 教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮。
新课程体育课就是承认学生存在的差异、区别对待每一个学生,让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的发展,使人人都有“成就感”,如 “谁最棒,我最棒”.有利于学生进行自我评价,学生根据教师的要求及时把学练过程中的问题。
教学反思 : 立定跳远近的最直接因素就是身体素质,首先考虑的就是提高身体素质,立定跳远需要的是腿部的力量,所以可以多做一些下肢的力量训练,比如蛙跳,深蹲、负重(轻重量)半蹲跳。或者干脆就是没事多跳立定跳。这些都有助于提高腿部力量。
学习目标: 能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地,做到动作连贯,他、协调;对练习有浓厚兴趣,勇于自我表现。 学习步骤: 一、统一规章,身体力行 教师活动: 集合队伍,宣布本课主要内容。 组织学生进行基本队列队形练习。 引导学生两。
二 武术 —健身拳 一、指导思想 依据新课标的要求,新的体育与健康课程在 教育 方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在授课中充分体现出学生的主体地位以及教。
1.大班体育活动教案及反思 篇一 活动目标: 1.掌握正确的奔跑方法,熟练走、跑的动作技能。 2.提高运动的敏捷性、协调性和快速反应、随机应变的能力。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4.提高动作的。
以下是 整理的《幼儿园小班体育教案及反思5篇》,希望对您有所帮助。 1.幼儿园小班体育教案及反思 活动目标: 教幼儿练习双脚向前跳,发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应。
教学要求:1. 学生呈散点式站立,拿出自己的跳绳在原地做跳绳练习。 2. 休息60秒后,将跳绳收起来在原地做徒手操(4×8拍) 三)基本部分:27′ ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学:12′ ◆动作方法: ◎预摆起跳:两脚开立与肩同宽。
