采访运动员:为了准备运动会，你做了哪些准备工作?在运动会期间，你觉得学校哪些方面做得好?几天表现非常出色，你想感谢哪些人?能说一下你平时是怎样锻炼的吗?有没有什么可以让同学们借鉴借鉴的?根据你。
运动会采访稿格式及范文1 记者：一路冲过来，是什么样的感觉? xx：没有其它念头，只想朝着终点目标勇往直前，感觉兴奋而激动。 记者：有没有想过自己会拿冠军? xx：没有，自己只是一个体育爱好者，热爱田径而已。
大家好！我是来自XXX（武馆名称）的XX(姓名），很高兴能在这里与大家相遇，我擅长与XXX，希望以后能彼此切磋切磋。谢谢
贺：中华武术，博大精深。宋：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;贺：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神;宋：为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族自豪感，我校选择以武术作为建设特色校园的载体;贺：。
武术更是信仰,一生的修行。您同意吗?答:武术如果失去交流,就成了空中楼阁。武者如果不计较胜负,也不会有所长进。交流是重要的,但不是唯一。胜负非常重要,但修行更重要。同意。14 问:武术院校的学生存在哪些问题?答:武术学生的外文和。
关于学生武术的评语 该生刻苦认真，能吃苦耐劳，有武术的潜质，悟性挺好，今后仍需加强锻炼。教练期待你的进步！该生基本功扎实，平时能勤学苦练，武术有所精进，望继续努力！教练看好你！该生思想端正，练功积极，武术功底扎实。
武术主持词 篇1 合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好！ 何:今天,我们煤炭坝中心小学全体师生齐聚一堂,欢声笑语。 欧:我们迎来了“七彩阳光”广播操、武术校本操的比赛。 1:这次比赛,将是一次对我们的队列队形和广播操、武术操水平。
【感谢四、五、六年级的学生带来的精彩表演】。 评委们正在进行最后的合分,让我们耐心等待。(音乐) 现在我荣幸地向大家宣布比赛结果: 获得本次武术操大赛二等奖的是5个:一等奖的班级是4个:特等奖的班级是3个:大会进行第八项:有请。
有一天,我正在看电影,《功夫》看着电影里的人物耍着那样精湛的武术,如来神掌,蛤蟆功,轻功,太帅了。我不由得自言自语:“我要是能够成为武神该多好呀！”爸爸听了我的这句话说:“那你就去练武术呀！”爸爸突然笑了起来,我对爸爸说。
对于我们来说，这更是一种文化的传承。在学生之间推广武术操，培养孩子们对传武的兴趣，可以发杨传武文化，对于传统武术是一个很好的宣传作用。对于传统武术，我们应该用发展的眼光去看待，应该将传武文化继续流传下去。
