。他根据采集的数据,绘制了下面的统计图1和图2,请你根据图。∴骑自行车上学的人数为50-14-12-8=16人;其统计图如图①;(2)乘公共汽车、骑自行车、步行、其他所占全班的比分别为14÷50,16÷50,12÷50,8÷50,即28%,32%,
1、调查结果如下:骑自行车上学的同学有30人,坐公交车上学的同。解:30÷60×100%=50%,50%×360°=180°;18÷60×100%=30%,30%×360°=108°;12÷60×100%=20%,20%×360°=72°。画图如图:
2、条形统计图和扇形统计图求人数。(1)全班人数=25÷50%=50人; (2)步行人数:50×30%=15人,骑车人数:50-25-15=10人;补全统计图如图所示:(3)步行人数所占圆心角的度数:30%×360°=108°; (4)500×(1-50%-30%)=50。
3、如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形。A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确;D、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确。由于。
4、并制成统计图如下:①步行和骑自行车的人数一共占员工总人数百度知 。①14%+22%=36%;步行和骑自行车的人数一共占员工总人数的36%。②60÷30%×25%,=200×25%,=50(人);乘公交车的有50人。
5、每天步行到校的有25人,骑自行车到校的有5人,乘车。解:步行到校所占百分比为25÷40=62.5%,骑自行车到校所占百分比为5÷40=12.5%, 乘车到校所占百分比为10÷40=25%。
1、如图是某人一次骑自行车经过情况统计图。(1)这个人一共行了千米。(1)统计图知道,他一共行了25千米;(2)他在9时半到10时在休息,休息的时间是:10:00-9:30=0.5(小时);(3)10÷0.5=20(千米);故答案依次为:25,0.5,20。
2、全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图。骑自行车和乘公交车总人数 50÷60/180=150人 骑自行车人数 120/180×150=100人 骑自行车的人更多 (100-50)÷150=1/3
3、不完整的统计图。根据图中提供的信息可 ,骑自行车。学生占调查人数的20%。
4、有乘车步行骑车三种。制作下面两个统计图,但这这两种统计图中都缺了。(1)240÷30×(45+25)+240=800(人),(2)乘车的为总人数的30%那总人数的1%是多少呢?也就是240÷30%=80(人),总人数就是80×100=800(人)