小班教案《方便的自行车》的反思。纵向反思和行动研究法。把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见，并把它作为另一个认识对象进行分析，最后把两个具体的认识对象揉在一块儿整合思考。横向反思和。
1、幼儿园自行车的教案。篇一：幼儿园《我的自行车》教案 一、教学目标：通过观察画面，了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。二、教学准备： 大书，教师或幼儿骑车的相片。
2、幼儿园美术教案。第二课时，根据设计图运用陶泥来制作自行车。幼儿在不断的欣赏与交流、创作与探索中，捕捉创作灵感，逐步形成计划性、创造性的构思。 幼儿园美术教案 篇9 活动目标：通过观察，尝试细致地描绘昆虫及人物捉虫的场景。 在制版中尝试。
3、幼儿园大班美术教案。第二课时，根据设计图运用陶泥来制作自行车。幼儿在不断的欣赏与交流、创作与探索中，捕捉创作灵感，逐步形成计划性、创造性的构思。 幼儿园大班美术教案 篇5 活动目标： 幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 增进幼儿装饰。
4、自行车制作方法。第一步：选购材料和零件 在开始制作自行车之前，首先需要准备所有必要的材料和零件。这些材料包括：车架、车轮、刹车系统、铰链、车把和自行车座椅等。第二步：确定车架尺寸和设计 车架是自行车的支撑结构，也是制作自行车的基础。
5、小学六年级作文550字：制作自行车。本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《制作自行车》，欢迎大家踊跃投稿。制作自行车星期天下午，我兴冲冲地拉上妈妈到阳台前，跟妈妈说：“妈妈，学校老师让我和你一起制作一个小发明。”妈妈爽快地答应了。我。
1、好玩的蒸汽小班安全教案难点是什么。[活动过程]一、引起兴趣。事先在一个有杯盖的杯子里倒好热水。师：口好渴哦！(打开杯子准备喝水)咦！杯子上飘起来的是什么呢？二、感知观察。提问：你看到过水蒸气吗？观察：观察水蒸气在空气中的样子。提问：水蒸气。
2、手工自行车的简单做法。步骤：从一个薯片盒里剪出两个圆形塑料环，做自行车车轮用；把尖头吸管每隔半厘米剪开，但不能剪断；把剪好的吸管从中间剪开，把吸管包在圆形塑料环上，一根不够可以接上第2根，象这样子做两个车轮子；
3、小班科学教案 灵巧的自行车。 三种车辆的胸卡。 多媒体课件。活动重点：认识警车、救护车、消防车的特征及作用。活动难点：学会运用特种车的求救号码。活动过程：一、 情境导入做开车动作进活动室。 观看PPT，这是什么地方？你看到了。
4、小班体育骑自行车活动反思。如在本次活动中，有个环节是让幼儿完成送水果的任务后要拍一下下一个幼儿的手让他继续，这个对于小班幼儿来说是较困难的，在活动之前的其他游戏中我也尝试让幼儿做过相同的事，但是很多幼儿完成任务后就只会坐到自己的。
