比赛按抽签顺序分年级进行,每次两个班同时进行。每班报评委一名,要求品学兼优、武术操做得较规范的班干部。每班参赛人数以班级现有人数为准,其中选一人为领操员。比赛使用有口令的音乐伴奏带,每班只做。
建立太极拳、体育(武术)等兴趣小组,丰富学生的课余生活,提高学生的武术才能,营造浓厚的武术教育氛围。 武术教育与社会相结合。 带学生走出校门、走向社会,组织专场演出,向社会汇报武术教育成果,把学校武术教育推向社会。开展社会武术实践。
通过武术"五进"活动在全县企事业单位、学校、社区一年的推广宣传,在四季度举办一次"宝应县市民武术节"由各社区、企事业单位、学校作参赛单位,展示宝应县武术爱好者的武术技能风采,为先进集体颁发奖杯,先进个人颁发奖状,体。
(二)活动月期间市级单项协会还将举行20__年__市第六届三棋全能赛、__市第十八届传统武术精英赛、__市第2届长跑竞赛等全市性的棋类、篮球、业余网球、传统武术、全民健身钓鱼等比赛和健身活动系列活动(活动信息见附)。 (三)各区。
集体拳表演队形设计首要是以有利展示为基本原则,需要根据人数、必需的间距、场地情况、拳种运动规律等具体情况综合定;一般多是方阵形式或者菱形站队居多,但有高手需重点展示的可以局部变阵安排突出其站位或编排分组动作。
兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下: 一、指导思想 以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口。
兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下: 一、指导思想 以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,
二、建立分社.改变协会建制,使武术协会由散打社、双节棍社构成(跆拳道社、剑术社).各社工作由武术协会安排,各社活动由各社内部自行策划,是否实施将由武术协会议会决定.开展活动时要以安全为基础,创新为目的,作到人性化、
自个一步步做下去呗、活动目的、活动背景、活动时间、活动地点、活动内容
(手型、步型、手法、步法、少儿拳)以及协调能力的启蒙训练,系统的套路训练(北京初级长拳、初级长拳第一路、初级长拳第二路、初级长拳第三路、规定拳),器械强化训练(双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、九节鞭、对练),排练武术。