武术老师要从各个侧面展示武术的姿势。武术老师要让学生们看到一个正确的武术姿势在正面、背面、侧面不同的样子。这样学生们就可以准确地完成这一个动作了。第三，武术老师要把武术动作分解开进行训练。武术老师如果教一些简单。
武术操做法步骤如下：第一节：并步双勾并步推掌并步贯拳还原成预备式 第二节：弓步叉腰弓步推掌前点步对拳还原成预备式 第三节：马步抱拳马步冲拳马步上架冲拳还原成预备。
(2)播放武术表演的视频,使幼儿知道武术是一种艺术表演,可以观赏。 (3)播放武术视频,让幼儿明白练武术会很苦很累,但是不能轻易放奔要坚持到底,才能做得更好。引导幼儿讨论:怎样才能练好武不? 3.请幼儿根据图示自主探究武术动作,感受。
1． 按要求认真把动作做到位，动作特点要记住 2． 先看老师示范动作，然后记住动作名称。3． 分组练习，互帮互学，共同提高 1． 先做示范，然后对每个动作进行讲解，并对学生不规范的动作进行及时纠正 2． 弄清动作的方向。
现代武术还有一个大项就是散打，他的发展和武术套路比赛的发展共同组成了现代武术。PPT我没有，就这么点说法，希望对你有帮助吧。散打方面也很复杂，我在此就不多说了。
开步站立,两臂伸直前举,以腰为轴,上体做前后屈和甩腰动作,两臂也随之甩动。 学练要点:两腿伸直,腰部放松,后甩时抬头挺胸,甩腰动作紧凑而有弹性。 涮腰 两脚开立,略宽于肩,上体前俯,以髋关节为轴,两臂向左前下方伸出。然后。
幼儿园武术课上能做的游戏例如捉老鼠、打电话、铅笔入瓶等等。捉老鼠 目的：发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。玩法：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做。
在面对学生做示范时，由于武术中某些动作角度的关系，教师不能采用"背面示范"而只能采用镜面示范。象简单的师生问好时的"抱拳礼"动作，教师面对学生说："右手握拳左手掌"时，其实他的动作是"左手握拳右手掌 "也就是我们。
活动目标：1.指导幼儿练习中国功夫的基本动作，注意动作的协调性灵敏性。2.帮助幼儿初步了解中国功夫的风格、作用，激发幼儿强身欲望和民族自豪感。活动准备：1.幼儿经验准备：幼儿看过武术片，了解一些功夫明星。2.白板课件《。
第二节、武术教学的组织与方法一、授课的基本形式和教学结构：基本形式——并联形式教学结构——闭环结构二、教学过程和教学方法：教学过程和教学方法：传授技术接受技术阶段组织练习进行练习阶段检查纠错巩固提高阶段考察考试独立。
