加强动作的变换与持久性练习，锻炼幼儿的反应能力及耐力，增强幼儿自身协调性发展，激发幼儿敢于挑战自我，最终促进幼儿体质的全面健康发展。感知武术的魅力，激发幼儿学习武术的兴趣。体验与同伴协作游戏的快乐，增强幼儿的。
武术苗苗班是一种设置在武术馆或者体育场所的武术培训班级，主要面向少年儿童提供武术技能训练。其中，“苗苗”体现了班级面向少年儿童这一特性，而“武术”则代表了班级所提供的内容。武术作为我国传统文化和体育运动，在培养身体。
根据今日头条资料显示，武术苗苗班是指继承和发扬民族的武术文化，培养幼儿、少年儿童从小有灵敏的思维、良好的品德、求知的兴趣、健康的体魄的班级，其中，“苗苗”体现了班级面向少年儿童这一特性，而“武术”则代表了班级所提。
比如，中班建议可以以配乐武术操为主，要求一招一式要到位，不是花架子，大班在武术操的基础上可以适当的学习一些器械类（如棍、木刀、木剑等）；每个学期最好是让孩子有个展示的平台，
武术分竞技武术和传统武术，竞技武术就是长拳类，是国家主导向世界推广的项目，它的特点就是动作舒展，头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，符合幼儿的成长，缺点是还没有形成完善适合大幼儿的套路练习形式。这主要看教练的方法，
小班学习武术的好处教练专注度更高，更细腻。武术是一种肢体教学，人数太多，就会无法照顾周全，小班的好处在于能够照顾到各个学生的细节部分，能做到一对一的引导学注意更多细节，也能高频率的重复教学到学生。
幼儿园武术课上能做的游戏例如捉老鼠、打电话、铅笔入瓶等等。捉老鼠 目的：发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。玩法：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做。
武术课首先可以让幼儿增强体质，这是学武术之根本；其次进行武术的学习，对孩子的意志力提升起到非常关键的作用。另外孩子的大脑思维能力增强，反应速度变快，学武术可以让孩子保护自己，让孩子行为更加规范。武术是古代军事战争。
适合大班幼儿表演的武术有十二生肖拳，教幼儿练习武术操，尽量保持原地，队形不要变化太大。十二生肖拳口令 鼠杖飞檐，牛气冲天，虎虎生威，动如脱兔，龙飞凤舞，白蛇吐信，万马奔腾，十羊九牧，猿猴取月，金鸡独立，狗尾续。
1.设定合理性的.合乎幼儿特性的教学目标现阶段的幼儿武术还处在一个发展环节，都还没一套标准的.合乎于幼儿心身发展特征的武术教材内容，因此在设定教学目标时具有着众多的随机性，正因为这类随机性也表现出了许许多多的可。
