具备防身自卫的能力。达到增长劲力、抗击摔打、克敌制胜，丰富文化生活的目的。武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御启唤祥敌人进攻。
武术的价值主要有健身价值、技击价值、观赏价值、教育价值和经济价值。 问题五:武术的锻炼价值 传统武术不仅在强身健体上有有着极大益处,更在在预防甚至根治一些慢性疾病上起着很大作用。运动对骨质发育有一定的影响口,但是不同的运动方。
学生在进行武术学习的过程中，还可以对学生自身的学习能力以及身体素质进行提升，武术运动之中还具备一定的人文精神价值，对学生的学习具有引导作用。武术运动在我国悠久的历史文化之中，通常是作为一种军事训练方式存在的，武术对。
作为一种从中华传统文化中浸染而来的教化工具，武术的价值取向不仅在于教授一种人体攻防技术或增强健康体魄；更在于身心全面发展，成就健全的人格。中国武术受中国哲学的熏陶，其对真、善、美的不懈追求，体现了武术人心目中人与。
武术是以技击动作为主要内容，以功法、套路和搏斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。他经历了漫长的历史发展过程而形成的内容丰富精深、社会价值广泛、文化色彩浓厚的我国特有的体育文化形态，与我国传统文化的诸多发面。
武术的五个价值是；健身价值、 技击价值 、 观赏价值 、 教育价值 、 经济价值。
教育价值体现了武术在学校教育中的作用和地位。武术作为一种文化教育的手段,具有十分独特的教育价值功能。明清之际的思想家、教育家颜地,提倡实践,重视实用。不仅他自己学习武术,擅于拳法,而且在他所主持的漳南书院的授业课程设置中就有武。
武术有五大价值（技击、健身、教育、观赏、经济），这也就是它的教育价值。由于武术是一种武技，所以武术是一把双刃剑。品德好、懂礼节的人能够用它防身、行善、行侠仗义，品德不好的人可以用它做坏事。学武术可以使人更。
四、武术可以防患未然，增强孩子的自信心 武术是中国的传统文化，武术运动具有多重的价值功能相对来说，武术的防身自卫功能仅仅是武术作用的“冰山一角”，现代搏击、格斗都是武术的分支。在治安不太理想的时候，武术的防身作用。
简述武术的价值；武术的价值主要有健身价值、技击价值、观赏价值、教育价值和经济价值。
