一、在幼儿武术活动中,大部分幼儿对武术活动充满兴趣,积极主动的学习。 我在教学时用榜样示范的方式感染幼儿,每次武术活动时,我都以精神饱满的状态站在幼儿面前,希望幼儿通过观察模仿的方法来学习。为了保护幼儿的学习兴趣,练习时我有意识。
(1)、我是跟师傅学的中国功夫,那我师傅和这些武术明星的功夫都是怎样练出来的呢? (2)、看,是从这些《武术秘籍》上学来的。看看都有些什么秘籍。 华山秘籍 少林秘籍 武当秘籍 四人一组, 每组一份秘籍, 听音乐学动作。
小结:现在我们知道武术有很多动作,打起来是很有精神、有力的。 二、分组分散学习 武术秘籍 (1)、我是跟师傅学的中国功夫,那我师傅和这些武术明星的功夫都是怎样练出来的呢? (2)、看,是从这些《武术秘籍》上学来的。看看都。
古代人习武之人之所以技击实战中一些带有规律性的东西加以总结提炼,按照一定的原则进行编排,从而形成了简单的套路,这实际也是一种程式,也是对中国传统文化追求‘道’的一种具体体现。二 武术套路对中国传统文化‘天人合一’特色的体现。
铁血丹心 （很好听啊）（射雕英雄传插曲） 万里长城永不倒（老版霍元甲主题曲） 世间始终你好 （射雕英雄传主题曲） {这些歌会让武术表演 更激动人心耶，） 还有一首：英雄谁属（太极宗师主题曲） 不知是。
小结:中国功夫需要在不断的练习才能打得好。 四、延伸:武术的种类 幼儿园音乐活动教案 篇5 活动目标: 在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲; 教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 活动准备: 玩具:小白兔。
5.用绘画的形式表现乐曲。 小朋友听了这么好听的音乐,看了这么美的画,也想自己动手来画。你喜欢哪一段,就把这一段的感觉画下来。画完了告诉小朋友你画的是哪一段?为什么要这样画? 6.幼儿相互欣赏交流,结束活动。 教学反思: 《。
师:刚刚我们练的都是拳、掌的动作,这是“拳术”中国还有许多武术呢,我们慢慢学,慢慢练,会成为中国功夫的高手,好,用中国功夫的动作和大家道别 幼握拳说:谢谢！再见！ 幼儿园大班音乐教案 篇5 活动目标: 理解歌曲《乌鸦喝水》中乌。
音乐社活动总结(一) 我校音乐社团组建以来,坚持每周五下午活动时间训练,通过循序渐进.有针对性的训练,提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音。
介绍民国以来几位著名武术家王芗斋、赵道新、卢正文、蔡龙云、张文广对中国武术的反思和技术革新。
