高中武术教学内容如下：抓腕扫肘：敌我双方以左前格斗式对峙，突然敌方出左直拳攻击我的头部，我微向左侧身，同时右手外翻抓住敌方左腕，右臂用力向回拉，左脚向前一小步，同时左手屈肘，用肘尖向右平扫敌方头颈部。
掌握青年拳对练9～12动的动作等内容。学习目标要求掌握青年拳对练9——12动的动作；学会处理竞争与合作的关系；提高动作的协调性；在对练过程中表现出良好的体育道德。在同一个年级可打破班级界限，按篮球、太极拳、乒乓球等。
我是个北航的学生,我就说下我们学校的武术课程吧,标准的武术课程有:长拳,太极拳,太极剑。其他相关门类的有:散打,跆拳道。还有一门适合身体不好的人的养生课,教易筋经,八段锦什么的。 ⑸ 对于大学武术课程,它的指导思想是什么 坚持以。
散打部：开设散打、擒拿、搏击、摔跤、硬气功及少林七十二绝艺等功法。跆拳道：教授跆拳道礼仪、跆拳道退法、实战组合、自卫术、关节锁固技、品势等。嵩山嵩山少林武校是这样一个学校，一所正规武术学校，嵩山少林武校的。
跆拳道：与陈中跆拳道合作，教授跆拳道腿法、实战组合、自卫术、关节锁固技、品势等。嵩山少林寺武校所开设的课程都是相辅相成、劳逸结合的，更有利于学生对知识的吸收。通过练习武术可以开发大脑，提高反应能力，更有利于。
(3)攻防动作和器械的教学。随着学生对武术运动感受的加深，应该在巩固和提高的基础上，进行攻防动作的学习，理解攻防动作的含义，掌握攻防动作的方法，建立攻防意识。学习器械套路时，要根据具体情况选用器械教材，使学生了解器械。
一般学校学竞技武术、散打、传统武术。武术学校一般教学国家规定的竞技武术、散打或是他们传统的武术。竞技武术分为表演类的套路和实用的散打。毕竟这是国家规定的内容，也是高等体育院校需要的人才，所以练习的内容是与院校接轨，
开设课程：主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习与社会实践。
规定拳种包括：长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、八极拳、通臂拳、劈挂拳、翻子拳、地躺拳、象形拳、查拳、花拳、炮拳、洪拳、少林拳、戳脚。建议最好练长拳，高校的武术基本上与竞技武术接轨，而竞技武术长拳是主要的。
太极拳是高中武术教材内容之一。太极 拳的诸多特点和作用使其在上述要求中都有突出体现, 因而应该成为高中体育课程的重要教学内容。
