幼儿学一个运动姿势保持不动,老师进行范画,讲解绘画的注意事项。 三、幼儿创作 幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来,引导幼儿抓住动态。 四、评价 幼儿介绍自己的作品,学一学自己画的运动姿态。 活动反思: 本次活动就是教师。
中班活动教案及反思 篇1 活动目标: 在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨。
中班美术教案 篇1 活动目标: 1.学会用红、黄、蓝中的两种颜色进行调配,并学会做观察记录。 2.知道两种不同的颜色混合后会变成另一种颜色。 3.体验颜色的变化乐趣。 活动准备: 1.各装有红黄蓝三色颜料水的矿泉水瓶和不同颜色。
中班美术教案 篇1 活动目标 熟悉新环境,了解班里的新伙伴。 知道自己升班了,萌发做中班小朋友的自豪感。 学做拉环、彩条来装饰布置活动室,产生热爱新班的情感。 重点难点 重点:认识新朋友; 难点:学用剪刀剪拉环。 活。
本班幼儿对抽象画和线描画都有着很大的兴趣。加上中班幼儿开始能够进行有规律的线描创作,所以我开展了本次活动。 (二)课前准备充分。 收集了抽象画和线描画的资料。让幼儿较深入地了解两种绘画形式的区别和联系。同时我也感受到抽象画。
中班美术教案 篇1 活动目标: 1.复习画乌龟,鼓励幼儿合理地布局画面。 2.通过欣赏课件,感受画面布局的重要性。 3.感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 活动准备: 1.课件制作《可爱的。
②设置“花瓶创意吧”,展示以幼儿绘画形式表现的各种花瓶的想象创意作品 中班美术教案 篇6 活动目标 引导幼儿有目的的观察蜗牛的形态和生活习性,并用形象的词语概括蜗牛的形态和特征。 初步学习以拟人的方法画蜗牛,以及色彩的搭配。
中班美术教案 篇1 设计思路: 秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶子已经开始飘落了,而且更能让孩子感受到形状的特别,画出不同的树的形态,让孩子们突破以往的传统思维方法,想象地画出各种美丽的大树,并有拟人的方法帮。
幼儿园中班美术教案:会变的树 活动目标 引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画。 活动准备 1.实物投影仪、录音机、钢琴曲磁带。 2.每位幼儿一本绘画练习本,上有第一天、第二天、第三天等字样。 活动过程 1.讲述故事,用提问帮助幼。
激发幼儿用身体动作表现中国工夫。二、活动准备：中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。三、活动过程：京剧表演：分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，小姑娘手拿手绢表演。学习武术表演：（1。
