课程训练进行了充分的游戏热身,力量训练,体能消耗比较大,训练结束后孩子的肌肉疲劳反应会比较明显,家长一定要及时的关注孩子状态,与教练员进行相应的沟通,并鼓励孩子坚持运动放松,在家完成武术作业,增强自身的身体素质。
所以在遇到难题的时候不会轻易的放弃，并且在上课的时候，注意力更加集中了认识到专注力的重要性，学习成绩也在不断地提升。武术课的好处：拓宽学生视野，满足体育项目需求 因此，武术课不仅可以满足学生对未知的好奇心和探。
整体气势如虹，每一拳都干净漂亮……
对这门课的学习也已到了一定程度，谈不上见解，但感触颇深。我之所以选择武术起初的原因就是因为想达到一个强身健体的效果，若能学到防身之术当然最好。但通过近一个学期的学习，我发现这门体育课与想象的并不一样。它。
所以我在遇到难题的时候不会轻易的放弃，并且在上课的时候，我的注意力更加集中了认识到专注力的重要性。我的学习成绩在不断地提升。非常感谢学校开设的武术课，让我对武术有了一个重新的认识，并且能指导我在文化课学习上。
最后评估一下教学效果。学生在教师指导下很好地掌握了篮球行进间换手运球,开动脑筋自立创新,积极参与运动,达到很好的效果,这的确是堂成功的中学体育课。 体育课听课评语6 叶教师教学语言亲切、自然,有一定的驾驭课堂和教学中的应变能力,
充分利用课堂的准备部分 要合理安排好武术课的准备部分，改单一的徒手操为武术操，同时做一些武术基本功的练习，如：弹腿冲拳、弓步冲拳、马步冲拳的转换、双臂绕环、仆步轮拍、正、侧压腿等。这样做会使准备活动和基本。
脚要内扣。做虚步时要将重心放在后脚上等等。学习每一个动作都要用心去体会它的意义，要想到标准的动作是怎么样的，还要提高速度，实在是一件难事，但无论如何，我都会努力学习，将武术学的更精，更透！
整节课既有放,又有收,收放时机恰当,学生在紧张活泼的气氛中学习技能,效果很好。 五、教学评价 1.确立积极向上的评价思想,改变评价的选拔、甄别功能,强化评价的诊断、激励、发展功能,充分调动学生的体育热情,鼓励学生积极参与体育锻炼,
A. 请结合你的个人的体会,谈谈通过武术选修课的学习你有哪些方面的收获以及对武术选项课有那些建议 关于这个问题,我不知道,你对于什么类型的武术,感兴趣,我本人比较喜欢内家拳,当然了不一定要学的多么精通,我感觉内家拳最主要的精髓是。
